Dr. Uta Ebert
Geb. 1972, Akademische Ratsstelle seit 2019, München, Deutschland
Didaktik (Fachgebiet)
- Didaktik (Lehrgebiet)
Kontaktinformationen:
Ludwig-Maximilians-Univ. München - Institut f. Deutsche Philologie - Schellingstr. 3 - 80799 München
Forschungsgebiete
Besondere Forschungsgebiete
Philosophieren im Deutschunterricht
Professionalisierung in der Lehrer:innenbildung
Fit for school - Entwicklung, Umsetzung und Evaluation eines Seminarkonzepts zum Thema: Studierende unterrichten studienunabhängig an Schulen
Deutschunterricht inklusiv
Monographien Ebert, U. (2018): Professionalisierungsgewinn durch das Intensivpraktikum in der Lehrerbildung? Theoretische Analysen und empirische Befunde. Dissertation, LMU München. Fakultät für Psychologie und Pädagogik. Abrufbar unter: https:/
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edoc.
ub.
uni-muenchen.
de/
21911/
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Aufsätze und Beiträge
Ballis, A./Ebert, U./Schwendemann, L. (i.E.): „Ich sehe mich als so einen Zwischen-, einen Übergangsmenschen.“ Studentische Lehrkräfte im Spannungsfeld von Schule und Universität in Zeiten des Lehrkräftemangels. In: k:ON (Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung) Ausgabe 8, 2024
Ebert, U.: Selbstprofessionalisierung vs. Professionalisierung durch Schulpraktische Studien? In: Schöning, A. et al.(Hrsg.) (2024): Lernpsychologische Aspekte in Schulpraktischen Studien. Volition, Emotion und Motivation als Gelingensbedingungen, Leipziger Universitätsverlag, S. 119-127.
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus in Zusammenarbeit mit dem ISB: Newsletter Grundschule: Informationen rund um den LehrplanPLUS Grundschule
Dissertation (Titel) Ebert, U. (2018): Professionalisierungsgewinn durch das Intensivpraktikum in der Lehrerbildung? Theoretische Analysen und empirische Befunde. Dissertation, LMU München. Fakultät für Psychologie und Pädagogik. Abrufbar unter: https:/
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uni-muenchen.
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Dissertation - Jahr der Publikation 2018
Herausgebertätigkeit Kahlert, J.; Ebert, U. (Hrsg.) (2015): Sache – Wort – Zahl, H. 154: Philosophieren mit Kindern. Hallbergmoos: Aulis Verlag.
Verbindung mit wiss. Gesellschaften Arbeitskreis Deutschdidaktik an bayerischen Universitäten (ADBU)
Weitere Angaben zu Forschungs-, Verwaltungs- und Lehrtätigkeiten
2014-2017: Wissenschaftliche Assistentin von Prof. Kahlert am Lehrstuhl Grundschulpädagogik und -didaktik der LMU
2018-2019: Abordnung an das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus
Seit 2019: akademische (Ober-)Rätin an der LMU
Zusätzliche Kurzinformationen seit 2019: Betreuung der Lehrstuhlveranstaltungsplanung am Lehrstuhl für Deutschdidaktik
Letzte Aktualisierung: Sat Mar 1 17:28:56 2025