Dr. Wiebke, von Bernstorff
Geb. 1968, Wiss. Ang. seit 2005, Hildesheim, Deutschland
Neuere deutsche Literaturwissenschaft - Didaktik - DaF (Fachgebiet)
- Neuere dt. Literaturwissenschaft - Didaktik - Deutsch als Fremdsprache (Lehrgebiet)
Kontaktinformationen:
Univ. Hildesheim - Institut für Deutsche Sprache und Literatur im FB III - Universitätsplatz 1 - 31141 Hildesheim
Forschungsgebiete
#Text und Bild, Multimedia
#Historische Kulturwissenschaft
#Intertextualität
#Rhetorik
#Genderforschung
#Romantik
#Jahrhundertwende, Expressionismus, Neue Sachlichkeit
#Literatur im 20./21. Jahrhundert, Exilliteratur, Literatur seit 1945
#Dramentheorie
#Erzähltheorie
#Literatur und andere Künste
#Poetik und Ästhetik
#Stoffgeschichte, Motivgeschichte
#Theaterwissenschaft, Theatergeschichte, Theatertheorie
#Sprachkultur, Sprachkritik, Sprachpolitik
#Deutsch als Fremdsprache, interkulturelle Kommunikation
#Interkultureller DU
#Theorie der Literatur und der Literaturvermittlung
#Literaturgeschichte und ihre Vermittlung
#Kinder- und Jugendliteratur
#Spiel- u. Theaterpädagogik
Besondere Forschungsgebiete
Monographien
Fremd bleiben: Interkulturelle Theaterarbeit am Beispiel der afrikanisch-deutschen Theatergruppe Rangi Moja, iko Verlag Frankfurt 1997
Fluchtorte: Die mexikanischen und karibischen Erzählungen von Anna Seghers, Wallstein: Göttingen 2006.
Aufsätze und Beiträge
Ville Tietäväinen: Unsichtbare Hände. Illegale Migration nach Europa: Fluchtursachen und -verlauf exemplarisch erzählt im Medium der Graphic Novel. In: Dieter Wrobel, Jana Mikota (Hg.): Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht, Band 2, Sekundarstufe I und II. Baltmannsweiler 2017
„Freiheit!“ Eine Betrachtung von Schiller zu Dickinson. In: Toni Tholen, Wiebke von Bernstorff, Burkhard Moennighoff (Hg.): Große Gefühle – in der Literatur, Hildesheim 2017, S. 185-204
„(...) vom Kinde aus“: Der Spanische Bürgerkrieg in der Kinderliteratur des deutschen Exils: Ruth Rewald und Bertolt Brecht. In: Argonautenschiff 24 (2016), S. 128-138
Zusammen mit Kerstin Böhm: LitPoP – Literaturportfolio zur Professionalisierung. Handlungsfähigkeit in der Literaturwissenschaft entwickeln. In: Leseräume 3 (2016) Professionalisierungskonzepte in der Deutschdidaktik
Kultur – Literatur – Lernen. Aspekte einer Verbindung Interkultureller Literatur(-wissenschaft) und Pädagogik in der Hochschuldidaktik. In: Mont Cameroun. Afrikanische Zeitschrift für interkulturelle Studien zum deutschsprachigen Raum, No. 12, (Mai 2016), S. 11-23. ISSN 1812-7142
Der mexikanische Revolutionsmythos. In: Argonautenschiff 14 (2005).
Daniela Danz: V. Gedichte – Eingang, Struktur und Form. In: Neue Formen des Poetischen. Didaktische Potenziale von Gegenwartsliteratur, hrsg. von Irene Pieper, Tobias Stark, Frankfurt am Main 2016, S. 221-238
Un-/Doing Gender in Exile Children’s Literature: For Example Lisa Tetzners Children’s Odyssee. In: Yearbook of the Research Centre for German and Austrian Exile Studies Nr. 17, University of London, 2016, p. 207-219
Geschichte(n) lesen – die Exilautorin Erika Mann im Literaturunterricht. In: Flüchtige Geschichte und geistiges Erbe - Reflexionen zum Stand der Frauenexilforschung und zur Frage der Vermittlung, hg. von Gabriele Knapp, Adriene Feustel, Inge Hansen-Schaberg, München 2015, S. 117-128. Auch in: Sprachliche, mediale und literarische Konstruktionen von Geschlecht, hrsg. von Ulrike Bohle, Stefani Brusberg-Kiermeier, Berlin 2015, S. 1-32
23 Lemmata im Metzler Literatur Lexikon: u.a. Narratologie, Chor, Dialog, Gesprächspiel, Vorschein...
Von der Historizität zur Aktualität der Kinder- und Jugendliteratur des Exils. In: Susanne Blumesberger, Jörg Thunecke (Hg.): Deutschsprachige Kinder- und Jugendliteratur während der Zwischenkriegszeit und im Exil. (Erscheint 2017)
Juli Zehs Die Stille ist ein Geräusch im Kontext der Debatte um den Jugoslawienkrieg. Geplant für: Literatur im Unterricht (2018)
Dissertation (Titel) Fluchtorte. Die mexikanischen und karibischen Erzählungen von Anna Seghers. (Dissertationstitel: Vom Ort der Frauen in den mexikanischen und karibischen Erzählungen von Anna Seghers)
Dissertation - Jahr der Publikation 2006
Herausgebertätigkeit
Toni Tholen, Wiebke von Bernstorff, Burkhard Moennighoff (Hg.): Große Gefühle – in der Literatur. Hildesheim 2017
Wiebke von Bernstorff, Toni Tholen, Burkhard Moennighoff (Hg.): Literatur und die anderen Künste. Hildesheim 2014
Burkhard Moennighoff, Toni Tholen, Wiebke von Bernstorff (Hg.): Literatur und Reisen. Hildesheim 2013
Toni Tholen, Burkhard Moennighoff, Wiebke von Bernstorff (Hg.): Literatur und Religion. Hildesheim 2012
Mitherausgeberin des Jahrbuchs der Anna-Seghers-Gesellschaft
Bleton, Pierre, Das Leben ist schön. Herausgegeben und eingeleitet zusammen mit: D. Böke, G. Bothe, H. Hermening, H. Hielscher, Antje Hilpert, S. Kölling, St. Könnecke, P. Schuhmacher, Bielefeld 1987
Forschergruppen, Forschungsprojekte Forschungsprojekt zur Intermedialität im 18. und 19. Jahrhundert. Kinder- und Jugendliteratur des Exils (Berlin 2019) Migrant_innen als Akteure (Bern 2018)
Verbindung mit wiss. Gesellschaften
Weitere Angaben zu Forschungs-, Verwaltungs- und Lehrtätigkeiten Interkulturelle Kompetenztrainings (auch unter Berücksichtigung von Gender)
Stipendien Stipendium für Frauen- und Geschlechterforschung (2001-2004)
Letzte Aktualisierung: Mon Oct 2 14:53:35 2017
