Geb. 1952, verstorben 2020, Berlin, Deutschland

Sprachwissenschaft (Fachgebiet) - Linguistik (Lehrgebiet)

Kontaktinformationen:

Humboldt-Universität zu Berlin, Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät, IdSL, Unter den Linden 6, 10099 Berlin

Andere dienstliche Anschrift Humboldt-Universität zu Berlin, Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät, IdSL, Unter den Linden 6, 10099 Berlin

Forschungsgebiete

• #Kontrastive Linguistik, Sprachvergleich, Sprachtypologie
• #Grammatik, Grammatikographie
• #Spracherwerb, Erst- und Zweitspracherwerb
• #Angewandte Linguistik
• #Grammatikunterricht, Reflexion über Sprache, Sprachbewusstheit

Besondere Forschungsgebiete

• Grammatik des Deutschen als Fremdsprache
• #Sprachlernforschung
• Chunks und Konstruktionen im Deutschen als Fremdsprache

Monographien

• Les mots de la guerre et la guerre des mots. 1984
• (mit Karin Madlener) Chunks für DaF. Theoretischer Hintergrund und Prototyp einer multimedialen Lernumgebung (inklusive DVD). 2009.

Aufsätze und Beiträge

• L'ordre des mots: universaux implicationnels et principes intercatégoriels. (DRLAV, Revue de linguistique 22/23, 1980)
• Zum freien und bedingten Gebrauch von Nominalkomposita im Deutschen und im Französischen. (Zeitschrift für Sprachwissenschaft 1.1, 1982)
• Relations grammaticales et théorie de la préférence: qu'est-ce qu'un bon sujet? (DRLAV, Revue de linguistique 31, 1984)
• Theorien zur Wortsemantik. (Das Wörterbuch: Artikel und Verweisstrukturen. Hg.: G. Harras, 1988)
• Zur Struktur von Nominalgruppen im Deutschen und im Französischen: Problemfall GENITIV. (Fachbezogener Fremdsprachenunterricht. Hg.: C. Gnutzmann, 1988)
• Savoir lexical, savoir expert: problèmes de représentation. (DRLAV, Revue de Linguistique 40, 1989)
• Zum Begriff der Paraphrase in Linguistik und Übersetzungstheorie. (LiLi. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik 84, 1991)
• Zur Relevanz eines typologischen Fragenkatalogs für Lerner- und Lehrergrammatiken. (Fremde Sprache Deutsch. Hg.: B. Handwerker. 1995)
• Sprachenlernen - Sprachenlehren: Vom Zugriff auf Zeiten und Zustände. (HU Spektrum 3, 2000)
• Chunks, Raster und Regeln. Vom Lexikon zur Grammatik in der Fremdsprachenvermittlung. (Grammatik und Fremdsprachenerwerb. Hg.: W. Börner, K. Vogel. 2002)
• Archaismen in Lernersprachen. (Archaismen - Archaisierungsprozesse - Sprachdynamik. Hg.: U. Kramer. 2002)
• Telizität im Deutschen - ein Lerngegenstand. (Deutsch als Fremdsprache 3, 2003)
• Die Wortschatz-Grammatik- Schnittstelle aus der Sprachlernperspektive: Zur Entwicklung lexikalisch-grammatischer Kompetenz am Beispiel der Klassenbildung beim Verb. (FluL (Fremdsprachen Lehren und Lernen) 33, 2004)
• Geschehensperspektivierung als Übersetzungsproblem. (Linguistik in der Übersetzungswissenschaft. Hg.: P. Colliander, D. Hansen, I. Zint- Dyhr, 2004)